3ـ عدم التدخل في شؤؤونه: وأنت أيتها الأم تعلمين جيداً بأن طفلك يعجز عن إنجاز أعماله بنفسه، فدعيه يحاول ارتداء ملابسه بنفسه ولا تتدخلي إلا في الأوقات المحرجة والضرورية.

4ـ كسب ثقته وعدم الاستهزاء بقدراته: فسلوك الوالدين أكبر مربي وموجه لسلوك الطفل، وسلوكه دليل على سلوك والديه، كالوفاء بالعهود والعمل بقولهم ووعودهم التي يقطعونها. واعمل جاهداً على أن تجعل طفلك قريباً منك يتكلم لك بأسراره ويطرح عليك أسئلته من دون أن يشعر بالانزعاج، ولا تهزأ أو تسخر منه عندما يرغب في إنجاز عمل أكبر منه كإصلاح لعبته أو لبس حذائه.

5ـ إياك وإحباط الطفل أو تحقيره: تصرف بحكمة مع طفلك، ولو أراد بل أصر على حمل ما هو أثقل منه كالصحون إلى مائدة الطعام، نلاحظ أن بعض الأمهات يثبطن أطفالهن بقولهن (لا زلت صغيرا) أو غيرها من الألفاظ مثل لا يمكنك ذلك. وإياك والتلفظ بألفاظ التحقير عندما يخطئ أو يرفض طاعتك كقولك: يا جبان، يا كسلان….، أو ضربة أمام الآخرين أو حبسه فهذا يؤثر على نفسيته ويجعله معانداً.

ان القريب في الموضوع هو أن بعض الوالدين يرغبون في جبران ما تعرضوا إليه في طفولتهم، من خلال تكرار ذلك الوضع وتطبيقه على أطفالهم. هذا أسلوب خطأ فليس الأولاد مجبورين على تذوق أنواع ومرارة الصعاب، وأن يدفعوا ضريبة حرمانهم وما أجبروا عليه.

6ـ تنوع الحياة: يجب على الوالدين إبعاد ولدهم عن البيئات السيئة وذات الأثر السلبي كل ما أمكن ذلك، ومن الواجب عليهم أيضاً مراعاة أن الحياة في بيئات متنوعة هي مسألة ضرورية توفر للطفل أقصى ما يمكن من الوقت؛ لتنمية قابليته للتلاؤم الصحيح مع البيئة وإدراكه قبول المسؤولية.